PDF: A formação da professora alfabetizadora: reflexões sobre a prática

A formação da professora alfabetizadora: reflexões sobre a prática

A FORMAÇÃO

A FORMAÇÃO DA PROFESSORA ALFABETIZADORA 17 mente, todos se voltam para as crianças no sentido de ajudá las a se apropriar da linguagem escrita para dizer a sua palavra sobre o mundo. Nossa perspectiva é de construção nas escolas de “comu nidades de investigação”, como propõe Gordon Wells. A professora pesquisadora

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3 O PROFESSOR ALFABETIZADOR X AMBIENTE ALFABETIZADOR. O professor alfabetizador é aquele membro mais experiente, que de posse dos conhecimentos e conteúdos necessários, incentiva a compreensão destes e a produção de novos conhecimentos, contribuindo na formação de alunos capazes de gerar a construção dos saberes, a partir da sua reflexão ação reflexão e a de seus pares.

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A FORMAÇÃO DA PROFESSORA ALFABETIZADORA E SUA PRÁTICA PEDAGÓGICA Maria Tamires Ramos Lacerda ; Ranyeli Marcolino da silva Brandão Universidade Estadual da Paraíba (UEPB), tamireslacerda16@gmail , rannybrandão2011@hotmail Introdução

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formação do professor (a) alfabetizador (a), (2) analisar através de uma entrevista semi estruturada o modo de como a professora entrevistada foi se construindo alfabetizadora no exercício da docência e (3) abordar os desafios enfrentados pela mesma. REFLEXÃO SOBRE A FORMAÇÃO DA PROFESSORA ALFABETIZADORA Durante muito tempo pensou se ...